習い事・サロン

世界の子どもたちと絵本を読む団体『おむすびころりん愛知』

おむすびころりん愛知(あいち)活動(かつどう)について

おむすびころりん愛知あいち愛知あいちけんんでいる外国がいこくにルーツをどもと一緒いっしょ絵本えほんんでいる団体だんたいです。ブラジルじん学校がっこう言語げんごかせのイベントに絵本えほんかせスタッフを派遣はけんしています。

 

愛知あいちけんには日本語にほんご指導しどうする必要ひつようのある外国がいこくじん児童じどう生徒せいとが9,000にんあまり(平成へいせい30年度ねんど現在げんざい)いて、そのかず全国一ぜんこくいちです。母語ぼご日本語にほんご能力のうりょく十分じゅうぶんでないため、学習がくしゅうやコミュニケーションに支障ししょうをきたしている事例じれいおお見受みうけられます。日本語にほんごおよ学習がくしゅう指導しどうおこな支援しえん団体だんたい自治体じちたいかずえてきましたが、その成果せいか十分じゅうぶんがっているとはえない状況じょうきょうにあります。

おむすびころりん愛知あいちは、外国がいこくにルーツをどものすこやかな発達はったつのため、てい年齢ねんれいのうちから読書どくしょしたしんでもらうことがとても重要じゅうようであるとかんがえました。とく絵本えほん読書どくしょ活動かつどうくちとして、おおきな可能かのうせいっているとかんじています。現在げんざい日本語にほんご母語ぼごでないどものためのかせ活動かつどうすくなく、その指導しどう方法ほうほう十分じゅうぶんには確立かくりつされていません。

活動(かつどう)目的(もくてき)

外国(がいこく)にルーツを()()どもと(おや)に、絵本(えほん)(もち)いて読書(どくしょ)活動(かつどう)(した)しむ事業(じぎょう)(おこな)い、言語(げんご)学習(がくしゅう)および書物(しょもつ)への興味(きょうみ)関心(かんしん)喚起(かんき)すること。

外国(がいこく)にルーツを()()どもと(おや)読書(どくしょ)活動(かつどう)をサポートすることにより、これらの人々(ひとびと)家庭(かてい)(ない)地域(ちいき)社会(しゃかい)におけるコミュニケーションを活発(かっぱつ)にする一助(いちじょ)となること。

活動(かつどう)(れい)

日本語(にほんご)(まな)()どもに


外国(がいこく)にルーツを()()どもが、就学(しゅうがく)必要(ひつよう)日本語(にほんご)指導(しどう)()けている施設(しせつ)出向(でむ)き、()()かせ活動(かつどう)をしています。「にゃあにゃあ」「ふわふわ」などという日本語(にほんご)独特(どくとく)のオノマトペも、絵本(えほん)(もち)いることにより(たの)しく(まな)べます。

ブラジル(じん)学校(がっこう)

ブラジル(じん)学校(がっこう)に、()()かせスタッフを派遣(はけん)しています。(からだ)(うご)かしながら(たの)しめる紙芝居(かみしばい)絵本(えほん)人気(にんき)です。()()かせの(のち)は、自由(じゆう)()どもに絵本(えほん)(えら)ばせ、読書(どくしょ)(たの)しんでもらいます。()どもの進路(しんろ)様々(さまざま)ですが、幼少(ようしょう)()(すこ)しでも日本語(にほんご)(おと)馴染(なじ)んでほしいと(ねが)っています。母語(ぼご)であるポルトガル()尊重(そんちょう)するため、ポルトガル()絵本(えほん)持参(じさん)しています。

ボランティアについて

外国(がいこく)()(はな)せなくても大丈夫(だいじょうぶ)です。()どもには、日本語(にほんご)のみで(せっ)しています。()言語(げんご)使(つか)って(せっ)することにより、()どもが混乱(こんらん)するのを()けるためです。外国(がいこく)()知識(ちしき)はいりません。興味(きょうみ)のある(ほう)おむすびころりん愛知(あいち)ホームページのコンタクトページからぜひご連絡(れんらく)ください。

おむすびころりん愛知ホームページ

スポンサーリンク

外国(がいこく)()での紹介(しょうかい

Português 簡体字

繫体字

tiếng Việt

Tagalog

한국어

Монгол хэл

English

 

地域のいろんな方のブログが読めます

にほんブログ村 地域生活(街) 中部ブログ 愛知県情報へ

にほんブログ村 地域生活(街) 中部ブログ 豊田情報へ

スポンサーリンク